{"id":48120,"date":"2016-06-02T00:05:17","date_gmt":"2016-06-02T05:05:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.reconoce.mx\/?p=48120"},"modified":"2016-06-01T22:15:59","modified_gmt":"2016-06-02T03:15:59","slug":"destrezas-y-maestrias-de-un-maestro","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.reconoce.mx\/?p=48120","title":{"rendered":"Destrezas y maestr\u00edas de un maestro"},"content":{"rendered":"

\"Columnistainvitado\"<\/a>
\nPor Sandyluz<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Mayo, que no quede inadvertido, por ah\u00ed, a mitad de mes, el d\u00eda del maestro. Pues, sin ser madre o padre, a veces es ambos; la hace de consejero, amigo, autoridad. Se sabe de maestros en textos antiguos de casi todas las culturas del mundo. Para muestra, textos griegos y la Biblia<\/strong>, donde Jes\u00fas<\/strong> es considerado maestro y expresa su misi\u00f3n: \u201cNo vine para que me sirvan, sino para servir\u201d (Mateo<\/strong> 20:28). Para la RAE<\/strong><\/a>, \u201cmaestro\u201d proviene del lat\u00edn magister; es un adjetivo que alude a \u201cuna persona de m\u00e9rito relevante entre las de su clase\u201d. As\u00ed, un especialista relevante puede ser un maestro; alguien tiene maestr\u00eda o solvencia intelectual; alguien realiz\u00f3 estudios de maestr\u00eda o estudios de especialidad. Ello explica por qu\u00e9 los maestros de la antig\u00fcedad ten\u00edan pocos alumnos o disc\u00edpulos; la educaci\u00f3n era personalizada y el maestro realizaba su labor (arte u oficio), a la par que dejaba su legado: S\u00f3crates<\/strong> (maestro de Plat\u00f3n) y Arist\u00f3teles<\/strong> (maestro, nada m\u00e1s y nada menos que de Alejandro Magno<\/strong>). En el Renacimiento, hubo maestros \u201cinmortales\u201d, como Miguel \u00c1ngel<\/strong> y Leonardo Da Vinci<\/strong>.<\/p>\n

El auge capitalista populariz\u00f3 escuelas o colegios. El quehacer magisterial de los siglos XIX y XX transmut\u00f3 a una labor con grupos numerosos, para adquirir destrezas industriales; as\u00ed, el prestigiado rol de maestro declin\u00f3 al de capacitador de las grandes masas. En contraste, Anne Sullivan<\/strong>, maestra de Hellen Keller<\/strong> (escritora, activista pol\u00edtica y sordociega por enfermedad); Sullivan logr\u00f3 un anticipado avance en la educaci\u00f3n especial, gracias a su dedicaci\u00f3n. Ir\u00f3nico: actualmente, muchas escuelas se llaman \u201cHelen Keller\u201d, y, poco se sabe de la identidad de su maestra\u2026<\/p>\n

\"013-the-name-of-the-rose-theredlist\"<\/p>\n

Famosos filmes prestigian la labor formativa del maestro. Podemos remontarnos a maestros medievales como Guillermo de Baskerville, en el filme derivado de la novela de Umberto Eco<\/strong>, \u00abEl nombre de la Rosa<\/a>\u00ab. Siglo XIV, el maestro (master <\/em>en ingl\u00e9s y Meister<\/em> en alem\u00e1n), un monje franciscano, llega junto con su aprendiz, Adso de Melk, a una abad\u00eda medieval con una de las bibliotecas m\u00e1s completas del medievo; ah\u00ed, asisten a un debate de tema clerical; fortuitamente, se involucran en la investigaci\u00f3n de una serie de misteriosos cr\u00edmenes que se\u00f1alan la llegada del Apocalipsis. La labor y astucia del maestro se evidencian, cuando muestra a su pupilo el camino de la investigaci\u00f3n racional y libre de supersticiones, hasta llegar a la identidad del verdadero gestor de los homicidios.<\/p>\n

La versi\u00f3n contempor\u00e1nea de una maestra carism\u00e1tica y revolucionaria, la encarna Julia Roberts, en un filme con notas rosas y feministas: \u00abLa sonrisa de Mona Lisa\u00bb. En 1953, Katherine Watson<\/strong> llega a la tradicional y estricta universidad para se\u00f1oritas de Wellesley; ah\u00ed imparte la clase de Historia del Arte. Su forma visionaria y sensible para ense\u00f1ar, acerca a las alumnas a artistas vanguardistas y criticados socialmente. La maestra cuestiona el conformismo y falta de aspiraciones que tan renombrada escuela perfila en sus alumnas. Su quehacer docente trasgrede las reglas de la escuela, cuando ense\u00f1a para la creaci\u00f3n art\u00edstica, y por ende, para la libre elecci\u00f3n de un proyecto de vida.<\/p>\n

\"sonrisamonalisa\"<\/p>\n

As\u00ed, les dejo dos recomendaciones f\u00edlmicas alusivas al maestro, especialista, paciente transmisor de actitud, conocimiento, elecci\u00f3n, destino. Si quieren conocer otras, chequen este sitio<\/a>.<\/p>\n

Fuentes:<\/p>\n